1、命令、指示、支配: 许多父母为了快速实现对孩子的管教预期,常以父母的权威去命令孩子行动。“我要你吃你就吃!不要讲条件”、“不许玩游戏”,孩子虽然暂时屈服于父母的威权之下,但是也关闭了沟通之门。常常看到许多父母因孩子很听自己的话而沾沾自喜,父母说一孩子不敢说二,却不知道孩子很可能已悄悄为自己开辟了一条暗道,躲避父母的威权,乃至于误入歧途,这是值得很多父母警惕的。 造成的后果: ① 伤害孩子自尊,造成孩子自我否定,没有安全感。 ② 孩子做的事都是根据父母命令,孩子没有责任感。 ③ 造成孩子逆反。
2、警告、威胁: “你不听话的话,给我试试看。”“再哭我打你。”这是警告、威胁的语气。以这种强势的手段来管教孩子,就和上一种方式一样,短期或表面上虽然可以看到孩子的服从,却会逐渐失去孩子的心。 造成的后果: ① 孩子失去安全感,胆小、孤僻、没有主见 ② 威胁会使孩子学会说谎。 ③ 孩子变得顺从、自信心不足。
12、赞美、赞同: 看到这个标题很惊讶吧?不是赏识教育吗?不是不要吝啬赞美吗?是的,孩子没有困扰时,你尽管赞美。 但是当孩子“拥有问题”时,赞美语言会让孩子感觉父母别有用心。比如:当孩子遇到一件困难的事,很困扰,你说:“孩子你很棒的,你不会让妈妈失望的”,这和孩子通过努力已经达成一目标,妈妈说:“孩子,你真棒”。感觉一样吗?你体会一下。 造成的后果: ① 暗示父母有很高的要求,孩子必须达到父母的要求。 ② 父母的赞美不是真心的,是有目的的。 ③ 孩子的困扰并未解除,孩子会越来越焦虑。